大掃除

　　南方日報訊 （記者/柳艷）優秀傳統文化教育要“從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”。12月5日，“全國優秀傳統文化建設高峰論壇暨中國教育學會學校文化研究分會換屆大會”在寶安區舉行，與會者圍繞“傳承中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀”，探討如何推動優秀傳統文化教育發展。
　　據瞭解，該活動由中國教育學會主辦，寶安區教育局及寶安區文明辦承辦，文匯中學及寶安區國學教育研究會協辦舉行。活動期間，除了國家教育咨詢委員會委員談松華等教育專家做主旨報告外，寶安區也展示了數年來優秀傳統文化教育成果，其中頗富地域特色的寶安國學會操展示、藝術成果展示等吸引了與會者關註。
　　據介紹，早在2007年，寶安區就採取“行政倡導、區域推進”的模式，通過“區、街道、學校”三級架構在全區開始有組織、大規模地推進優秀傳統文化教育，現已打造87所國學實驗學校（幼兒園），18所國學教育示範學校，擁有1個名師工作室、10人中心教研組成員、40人兼職教研員隊伍。其中，除文匯中學、榮根學校兩所全國首批優秀傳統文化教育示範基地學校外，寶城小學京劇教育、寶安小學動漫國學、黃田小學童謠教育等，均成為寶安區優秀傳統文化教育的特色項目。
　　“專業優秀師資不足，教育內容的系統性和整體性不足，傳統文化與時代精神有待於進一步融合，教學方法和手段有待進一步創新。”寶安區教育督導室主任、寶安區國學教育研究會會長李全毅在談及成績同時，也坦言優秀傳統文化教育面臨亟待突破的瓶頸，“今後將圍繞‘培育和踐行社會主義核心價值觀’這條主線，全面落實《寶安區優秀傳統文化（國學）教育五年規劃》，力爭用5年左右的時間，打造寶安特色教育品牌。”　　（原標題：如何傳承優秀傳統文化？）